ESCUELA COMUNITARIA ARLENE FERN
La Escuela
La Escuela Comunitaria Arlene Fern
fue fundada en el año 1995, en el
marco de la Congregación Emanu El,
por el rabino Sergio Bergman,
acompañado por la profesora Lea
Vainer y un grupo de familias muy
comprometidas con la misión de
construir una “comunidad educativa”
que posibilitara una sólida formación
basada en la tradición judaica; para
los alumnos, sus familias y la comunidad
en su conjunto.
Desde 1997, funciona en el nuevo
edificio de la calle Arribeños, gracias
a la generosa donación por parte de los padres de Arlene Fern y, desde ese entonces, la escuela
lleva su nombre dedicado a su bendita memoria.
Proyecto institucional
En nuestra Escuela proponemos: el valor de la palabra, la cultura del esfuerzo, el respeto por el otro, el límite explicado, la coherencia entre el discurso y la acción; en la construcción de una comunidad que dé sentido y trascendencia a nuestras vidas.
Arlene Fern es una escuela judía liberal y progresista, que marca tendencia en cuanto a tecnologías de avanzada aplicadas a la educación. Prioriza la identidad, la formación académica de excelencia y el aprendizaje de un nivel de inglés a la altura de los mejores estándares internacionales. Los alumnos de la escuela son formados en lo que respecta al SABER como así también al SER, potenciados por el Programa de Integración de Niños con Necesidades Educativas Especiales, donde se propone respetar las diferencias como una manera de mutuo enriquecimiento.
La Misión
Una cosmovisión judía amplia que no se impone, sino que se propone como búsqueda permanente.
El objetivo de la institución es construir una Escuela con una visión de avanzada en donde, desde la particularidad de la comunidad, se difunde y trabaja por lo universal; proponiendo la verdadera inclusión de la diversidad que respeta y enriquece las diferencias. Para lograr estos propósitos, se promueve el involucramiento de alumnos, padres, familias, docentes, profesionales, voluntarios y directivos comunitarios. El término “Común Unidad” se enmarca en los valores milenarios de la vida judía comunitaria: el amor al prójimo, la solidaridad, el respeto y la alegría. La acción social es parte de la vivencia cotidiana, y genera un compromiso permanente con el entorno y la realidad en que vivimos.
Proyecto educativo
Nos inspira un proyecto creativo que incluye
la tecnología educativa de avanzada.
El proyecto educativo se enfoca en la formación integral
de la persona, siendo el objetivo principal la construcción de
la propia identidad judeo argentina, la formación académica
y, fundamentalmente, la formación de personas de
bien, comprometidas con su entorno comunitario. Se propicia
una escuela de excelencia académica, en la que
cada alumno logre desplegar al máximo sus propias potencialidades.
Para cumplir este objetivo y la Escuela entiende
que es fundamental el acompañamiento y el
seguimiento individualizado y la asociación escuela-familia
en esta misión.
La Escuela Comunitaria cuenta con un programa de estudios
judaicos, inédito en la red escolar judía, diseñado especialmente
por el colectivo de profesionales de la Red
Judaica, que responde a la ideología, estructura y organización
de la institución. El idioma inglés; la segunda lengua,
se enseña a lo largo de toda la escolaridad, desde las primeras
etapas en el Jardín hasta finalizar 7º grado. De este
modo, los alumnos egresan con tal riqueza lingüística, que
les permite hablar, leer y escribir con comprensión y fluidez,
rindiendo exámenes con acreditación internacional. El
alumno que cursa su escolaridad en Arlene Fern reflexiona
y materializa en la acción, a través de los diferentes proyectos,
los valores universales desde una perspectiva judía,
dentro de un ambiente estimulante, cálido y seguro. Este posibilita y favorece el aprender a
pensar, fomenta la adquisición y la construcción de conocimiento, la inquietud intelectual, el pensamiento
crítico, los hábitos de estudio y la comprensión de textos, con el propósito de que el alumno
que egresa del colegio tenga a su disposición las herramientas necesarias para lograr insertarse
en el mundo que le toca vivir.

