COLEGIO BAYARD

Presentación
Fundado en 1956 por el ingeniero Paul Henriksen, el Colegio Bayard propone una educación laica, mixta, bilingüe (inglés), en doble turno, con una amplia gama de actividades especiales que complementan la currícula oficial.
El Colegio cuenta con dos amplios edificios conectados entre sí, donde se ofrecen con excelencia los tres niveles de enseñanza: Inicial, Primario y Secundario.
El objetivo general de la educación que se imparte es alentar el crecimiento intelectual y brindar una sólida formación cultural en un ambiente de cálida contención y respeto por los valores humanos, proyecto que se desarrolla en el marco de una constante renovación pedagógica.

Nivel Inicial, Primario y Secundario
En el Nivel Inicial, se busca que los niños alcancen una progresiva comprensión y organización de la realidad y de sí mismos, enriqueciendo su integración activa al ámbito escolar y al medio social. Como Jardín de Infantes bilingüe, se estimulan la comprensión y la comunicación oral a través de situaciones de juego, para que los chicos puedan expresarse espontáneamente en inglés. Las salas de 5 años son de doble escolaridad (turno mañana: castellano; turno tarde: inglés) e incorporan talleres de computación, ciencias, arte y una salida semanal al campo de deportes.
La actividad cotidiana durante la Primaria se fundamenta en una concepción constructivista del aprendizaje y en la preocupación por crear un ambiente de intercambio y trabajo grupal que permita lograr el desarrollo de la autonomía moral, social e intelectual de los niños. En el área de Lengua se busca la formación de lectores y escritores competentes. La resolución de problemas es el eje en el área de Matemática. En Ciencias Sociales y Ciencias Naturales se facilita el contacto con bibliografía variada para favorecer el desarrollo de procesos de análisis y síntesis, y el establecimiento de relaciones multicausales.
En el Secundario, los adolescentes reciben una sólida formación académica e incorporan las competencias generales que forman parte necesaria de una educación de calidad tal que les permita una eficaz inserción en el mundo universitario y laboral. Se favorecen los procesos de aprendizaje significativos y participativos, que fomentan las actitudes críticas y reflexivas y las experiencias interdisciplinarias. Durante el Ciclo Preuniversitario, los alumnos reciben orientación vocacional, cursan materias en las universidades y participan de microemprendimientos y congresos. Obtienen el título de Bachiller Bilingüe en Ciencias y Letras.

Las áreas
Idiomas. El Colegio Bayard provee a sus alumnos de una herramienta de comunicación eficaz para las relaciones personales, profesionales y de contacto con otras culturas. Se imparte Inglés desde Sala de 2 años hasta 5º año, y francés, de 1º a 3er año. Desde 1er grado se llevan a cabo proyectos interdisciplinarios bilingües.Los alumnos rinden exámenes internacionales de las Universidades de Cambridge (IGCSE, PET, FCE, CAE, CPE) y Pearson Education (PTE General y PTE Young Learners).

Arte. El Colegio Bayard presta especial atención a la capacidad creadora de los chicos, estimula la producción y apreciación de experiencias estético-expresivas y busca que puedan decodificar la función del arte según su contexto. Interesa, además, que puedan analizar y comprender las producciones musicales creadas por ellos mismos o por los grandes compositores.
Funciona una Orquesta Filarmónica Infantil compuesta por alumnos desde 1º a 7º grado que aprenden a tocar instrumentos de cuerda, de viento y de percusión. Además hay dos coros, uno de Primaria y otro de Secundaria.
El Colegio cuenta con un amplio atelier y se organizan exposiciones en museos, visitas a centros culturales, estudios de artistas y espectáculos musicales.

Deportes. El aprendizaje y la práctica de deportes son espacios de articulación entre lo individual y lo social, que permiten a cada alumno experimentar, probarse, tomar decisiones y cooperar con los demás.
Se practican hockey, rugby, fútbol, softball, voleibol y atletismo, y se llevan a cabo actividades especiales: Annual Sports, Interhouses, Cross-countries, torneos intercolegiales, campamentos y viajes deportivos.

Computación y robótica. Pionero desde 1982 en computación educativa, el Colegio incentiva el aprendizaje de las destrezas intelectuales aplicadas a la informática, el trabajo creativo con computadoras, el enfoque tecnológico dentro del ámbito de la computación y el desarrollo de proyectos integrados con otras áreas curriculares.
La institución cuenta con salas de computación conectadas en red y un laboratorio de electrónica y multimedia donde se llevan a cabo proyectos de robótica educativa.
Los alumnos rinden exámenes con acreditación de la UTN y se llevan a cabo presentaciones en ferias y congresos nacionales.

Ciencias y tecnología. Se forma a los alumnos para que se conviertan en personas científica y tecnológicamente cultas. El eje central del enfoque es la relación entre ciencia, tecnología y sociedad.
Los chicos participan del Servicio Meteorológico Bayard y de The CERES SʼCOOL Project (NASA). El Colegio cuenta con un observatorio astronómico, edita junto con los alumnos la revista especializada Nubes y organiza talleres sobre la naturaleza y el medio ambiente.
Hay una Muestra Anual de Tecnología y presentaciones en congresos nacionales e internacionales.

Coordinación psicopedagógica. Desde esta área se da respuesta al objetivo institucional de realizar un seguimiento integral de los alumnos a través de una intervención preventiva, diagnóstica y de orientación. La disciplina se maneja en el marco del Proyecto de Convivencia. Los alumnos desarrollan el Programa de Jóvenes Negociadores (Harvard).

Otras actividades. Coro de padres, clases especiales, publicaciones, acción comunitaria y proyecto de filosofía para niños.