COLEGIO DEL SALVADOR

El colegio de los Jesuitas en Buenos Aires
El Colegio del Salvador ofrece a la sociedad argentina en la Ciudad de Buenos Aires un modelo de educación integral, humanizadora, personalizante y personalizada.Aspira a una educación de calidad portadora de valores, profundamente humanos y cristianos. Participa del sistema educativo público de gestión privada de la Argentina a partir de la Sala de 2 años y en los niveles Inicial, Primario y Secundario. Se piensa como una comunidad educativa enraizada en la historia cultural de la ciudad de Buenos Aires y de la Argentina, y desde una profunda valoración de lo propio enseña y aprende a abrirse al encuentro de lo diverso y plural. Es la continuación del primer colegio de enseñanza secundaria fundado en Buenos Aires en 1617 por la Compañía de Jesús, denominado Colegio de Loreto, ubicado en la actual Plaza de Mayo. Asimismo, asume la continuidad de la obra educativa en el Colegio de San Ignacio (1664), ubicado en la Manzana de las Luces y, finalmente, desde 1868, se denomina Colegio del Salvador, en la actual ubicación de calle Callao.
A través de su trayectoria, el colegio fue actualizando su planta edilicia y equipamiento, mediante la integración de las instalaciones clásicas puestas en valor con otras de corte funcional. Cuenta con amplios patios, Salón de actos, Biblioteca, Iglesia, Capilla de alumnos y Oratorio, laboratorios de ciencias e informática, aulas especiales para música, arte y diseño y video, un auditorio para doscientas personas, bar y comedor. Completa su infraestructura con un gimnasio y un natatorio con dos piscinas. En San Miguel tiene su Campo de Deportes, junto a la Casa de Retiros Villa San Ignacio.
La Pedagogía Ignaciana inspira y alimenta el Proyecto Educativo Institucional, que busca la aplicación organizada y creativa de esta visión y esta misión en cada uno de los niveles y ciclos educativos del Colegio, a través de una currícula abierta, flexible, dinámica y contextualizada. Actualmente el Colegio del Salvador es el único de la Compañía de Jesús en Buenos Aires y forma parte de la red de colegios y universidades jesuitas de América latina y del mundo.

Desde la infancia, formar hombres con los demás
y para los demás
El Nivel Inicial está organizado en diez salas: dos de 2 años, dos de 3 años, tres de 4 años y tres de 5 años. Enmarcada en el ideario ignaciano, la educación inicial tiene un papel primordial como promotora del desarrollo integral del niño. Es en esta etapa donde se sientan las bases de la autonomía, la creatividad, la responsabilidad y el respeto por el otro. Funciona en los siguientes horarios: Salas de 3 y 4 años por la mañana, con doble jornada optativa. Sala de 5 años, doble jornada obligatoria. La Sala de 2 años es la única en la que se puede optar por el turno de la mañana de 9 a 12 o el de la tarde de 13 a 16. La jornada completa es de 9 a 16.
La propuesta pedagógica para este nivel tiene como objetivos promover el desarrollo de las potencialidades cognitivas, afectivas y sociales de cada niño; favorecer la adquisición de hábitos de convivencia y orden; promover el paso hacia un comportamiento cada vez más autónomo y vivenciar valores como la solidaridad, el respeto y la justicia.

La Primaria en el Salvador
La educación primaria, en el marco de la Pedagogía Ignaciana, busca desarrollar las diferentes dimensiones que hacen a la formación integral: cognitiva, afectiva, espiritual, social, estética y corporal.Através de una sólida formación de competencias básicas se abarcan tanto los aspectos académicos (expresarse, leer, comprender, analizar, resolver situaciones problemáticas, asimilar y relacionar conceptos, observar e inferir, sacar conclusiones), como los principales aprendizajes sociales (responsabilidad, solidaridad, respeto). Supone un desarrollo armónico entre las principales capacidades puestas en juego en el aprendizaje: el entendimiento para razonar, el afecto para amar y la voluntad para decidir.
El Colegio del Salvador propone una enseñanza globalizada hasta 4° grado y por áreas curriculares a partir de 5° grado. La enseñanza del inglés es intensiva con un carga horaria de 12 horas/cátedra semanales.
Los espacios académicos comprenden además: Coro, Taller de Teatro, experiencias didácticas que se enriquecen en espacios como laboratorios, biblioteca y salidas didácticas, proyectos de integración, y programas de articulación curricular con el Nivel Inicial y Secundario.

Séptimo grado y Secundaria
El Colegio ofrece un espacio de continuidad desde 7° grado hasta el Plan Preuniversitario de 5° año. Se trata de una propuesta de formación integral mediante Tutorías, que organizan la orientación personal de los alumnos, para acompañarlos en su desarrollo espiritual, moral, afectivo e intelectual, poniendo en acción sus talentos a través de una organización curricular que logre llegar al corazón, provocar la inteligencia y formar hábitos de estudio y trabajo con creatividad y responsabilidad “con y para los demás”. Especial significación tiene su diseño flexible, que permite articularse con el Nivel Primario incorporando el 7° grado como un presecundario y articularse con la universidad a través de un Ciclo Superior integrado por un 4° año, organizado en áreas orientadas de saberes y un 5° año preuniversitario, con régimen de estudios y evaluación similares al del nivel universitario.
Cuenta con convenios con varias universidades con las que encara proyectos conjuntos de articulación.
El ingles es intensivo, con acreditacion de exámenes internacionales y un programa de intercambio de estudiantes con colegios jesuitas de los Estados Unidos.