ARCO IRIS

Un proyecto integral fundado en 1957
A lo largo de 55 años, Arco Iris ha mantenido un espacio de innovación pedagógica constante, formando docentes e impulsando proyectos de avanzada.
Brinda a sus alumnos los conocimientos y herramientas más adecuadas para que logren insertarse con eficacia en el complejo mundo actual, pero sin perder de vista los valores, la creatividad y la posibilidad de pensar en libertad.

Institución educativa modelo

Es una Institución educativa de Nivel Inicial y Primario, laica, mixta y bilingüe (inglés), profundamente democrática, comprometida con la realidad social y con la defensa de los derechos humanos.
Cuenta con un equipo directivo y de coordinadores altamente capacitado en las diferentes áreas y con un equipo docente sólido, que recibe capacitación continua.
Con su larga experiencia y actualización permanente brinda un espacio propicio para el aprendizaje de sus alumnos, en el que se priorizan tanto los contenidos académicos como las áreas expresivas y el desarrollo socioafectivo de los alumnos.
Para ello implementa proyectos interdisciplinarios y espacios sistemáticos que abordan la convivencia.
De esta forma y como institución, adhiere con su Proyecto a los cuatro pilares de la educación difundidos por la UNESCO para el siglo XXI: “Aprender a ser, aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos”.

Jardín de Infantes
El Jardín se inicia con chicos de 16 meses que sean autónomos en su andar.
Desde los 3 años se puede optar por la doble jornada.
El conocimiento del idioma inglés comienza en la Sala de 2 años.
La escuela busca facilitar nuevos aprendizajes a partir de un sinfín de experiencias interesantes que despierten en cada alumno la curiosidad y el deseo de conocer y de vincularse con los otros.
En ese permanente interactuar con sus pares y docentes, y dando prioridad al juego como una de las principales herramientas, los niños se inician en los conocimientos matemáticos, el proceso de alfabetización, las experiencias científicas, las ciencias sociales. También se expresan y desarrollan su potencial en el arte, la música, la expresión corporal y la educación física.
Asimismo, se llevan a cabo talleres extracurriculares, deportivos y expresivos.
Teniendo en cuenta que los primeros cinco años de vida son fundamentales en la constitución del ser humano, Arco Iris se propone acompañar a las familias en el desarrollo de sus hijos a partir de una comunicación fluida y del seguimiento personalizado de cada uno de sus alumnos, en un marco de mucho afecto y contención.

Primaria bilingüe
En este nivel, Arco Iris propone:
• Generar estrategias didácticas tendientes a la apropiación y sistematización de los contenidos curriculares, con el fin de lograr una sólida formación académica.
• Realizar una evaluación permanente del proceso de aprendizaje, contemplando la dinámica grupal y a cada uno de los alumnos en forma personalizada.
• Formar hablantes, lectores y escritores competentes, que se apropien de los diferentes aspectos de la lengua en un encuadre comunicacional tanto en castellano como en inglés.
• Plantear situaciones problemáticas diferentes para la construcción de conceptos matemáticos, en los que se pueda distinguir lo esencial de lo accesorio, buscar analogías, cambiar el punto de vista y establecer relaciones.
• Aproximar a los alumnos al mundo de las ciencias naturales, de modo que enuncien hipótesis, investiguen en el laboratorio, indaguen en las fuentes bibliográficas, emitan conclusiones, entre otras habilidades científicas.
• Favorecer la construcción del tiempo histórico y el espacio geográfico.
• Enseñar técnicas de estudio para una organización eficaz de la información.
• Formar alumnos competentes en el uso de las herramientas tecnológicas.

La enseñanza del idioma inglés en la escuela

El aprendizaje del inglés se realiza mediante un proceso que permite a los alumnos apropiarse creativa y gradualmente del idioma convirtiéndolo en un medio para la comunicación.
En el Jardín, la propuesta está centrada en el juego, la música y la imaginación.
En la Primaria se lleva a cabo un intenso programa de Language Arts, que incluye la lectura intensiva de libros para niños y jóvenes, y un importante desarrollo de la lengua oral (speaking) y escrita (writing skills), a partir del trabajo con proyectos temáticos.
Así se estimulan y desarrollan las cuatro macrohabilidades: escuchar, hablar, leer y escribir en un contexto comunicativo y significativo.
Para acompañar el proceso formativo de los alumnos, se incorporaron el Taller de Teatro en inglés y el de Cine-Debate.
A partir del segundo ciclo se suma la preparación de exámenes internacionales al programa de estudio anual: 4° y 5° grado: Quickmarch y Breakthrough (Universidad de Londres). 6° y 7° grado: KET y PET (Universidad de Cambridge).

Arco Iris se destaca también en los siguientes departamentos:
Arte (Música, Teatro y Plástica).
Informática y Medios. Tecnología.
Programa Integral de Deportes (Iniciación Deportiva, Olimpíadas y Campamentos).
Proyectos institucionales: Plan Lector y Jornadas Literarias en castellano e inglés, Olimpíadas Matemáticas, Talleres de Convivencia, Imaginarte, Acción Solidaria.


subir

Arco Iris
Arco Iris
Año de fundación
1957 (Jardín)
1989 (Primaria)

Directora General
Lic. Graciela Falco

Laica / Mixta / Bilingüe (Inglés) Niveles:
Inicial (desde 16 meses) / Primario

José E. Uriburu 1220 / 22
C1114AAJ
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel. 4824-4697 info@escuelaarcoiris.com.ar
www.escuelaarcoiris.com.ar