ISLANDS INTERNATIONAL SCHOOL
En grupo con Northern International School y Southern International School

Reseña histórica y visión
En 1981, en una señorial casa de la calle Oʼhiggins, en el barrio de Belgrano, bajo la inspiración de la profesora Estela María Irrera de Pallaro y el apoyo de su esposo, Andrés Pallaro, se fundó un jardín de infantes que luego devino en Islands International School. Años más tarde, con mucho esfuerzo, con metas claras y dedicación, cobró vida el colegio primario, hoy situado en un amplio edificio de la calle Virrey del Pino y Arcos.
En 1988, siguiendo de cerca los programas más avanzados en la Argentina y el mundo, se dio un siguiente paso: se creó la sección secundaria, actualmente en la calle Amenábar. Un edificio construido con los espacios y equipamiento necesarios para responder a las necesidades de una educación moderna.
Desde el principio de su creación hasta hoy, el objetivo fue brindar una educación de exigencias, de trabajo y de compromiso con la educación. Los excelentes resultados obtenidos por sus alumnos, que se desempeñan en forma impecable en el ámbito laboral, dan testimonio de ello. En 1990, también Islands aceptó un nuevo reto al incluir en sus programas el Bachillerato Internacional, prestigiosa asociación de colegios con sede en Ginebra, Suiza. Uno de los objetivos más importantes es el de promover el desarrollo integral de los alumnos para que puedan adquirir armoniosamente las habilidades necesarias para la admisión a una educación superior y consecuentemente al mundo del trabajo, cada vez más exigente. Por eso, es importante que alcancen fluidez en el dominio del español, el inglés y el italiano.
La aprobación del diploma del Bachillerato Internacional implica también que los alumnos obtengan la Maturità Linguistica o Scientifica, título reconocido por el gobierno de Italia como finalización de estudios secundarios y la aceptación en la universidad en el ámbito europeo. El énfasis en el respeto por el adulto, el docente, los directivos, la cultura del esfuerzo como motor para el éxito, son pilares de Islands International.
La visión de Islands School es estar enlazados a una educación de avanzada, que se apoya en los procesos tecnológicos del siglo veintiuno, acompañados por la práctica de valores trascendentes.

Carta de la directora: “Una incansable voluntad de crear”
Desde siempre he sentido la incansable voluntad de crear ante los problemas que plantea la educación. Pero no siempre se formula el interrogante esencial del hecho educativo: ¿para qué se educa?
Se educa para ser persona, para hacer crecer; también para lograr que el alumno tenga una percepción clara y fuerte de lo que es capaz como sujeto moral y cultural. Uno de los rasgos negativos de la sociedad cultural reside en la tendencia de educar en la “cultura del poco esfuerzo”. En el ámbito escolar, el concepto de autoridad ha entrado en crisis, se ha perdido de vista la idea estratégica de que la escuela, como la familia, es un ámbito en el que se juega el destino del ser humano. También hemos dejado de percibir la importancia que tiene el conocimiento para el desarrollo de la sociedad. Es indispensable volver a visualizar al educador como una de las figuras centrales de la sociedad. ORIGINAL 2012:primer colegio 8/8/11 16:02 Página 130 Es por ello que padres, educadores, gobernantes, medios de comunicación, la sociedad toda aceptamos el desafío de salir al encuentro de nuestros adolescentes y jóvenes con propuestas nobles, proponiéndoles dignos valores: del despilfarro a la sobriedad, de la mentira a la verdad, de la improvisación a un serio proyecto de vida, del egoísmo a la solidaridad, del facilismo a la cultura del trabajo, del materialismo a la trascendencia, de la indiferencia al amor verdadero, para que surja en cada uno de ellos, la incansable voluntad de crear.

Directora General Prof. Estela María Irrera de Pallaro

Educación internacional
International Schools reconoce la importancia de anticipar y preparar a los alumnos para que puedan enfrentar los cambios de este mundo globalizado. Es por ello que el colegio cuenta con un programa de estudios de lenguas extranjeras (inglés, italiano, alemán y portugués) y el más avanzado programa de exámenes nacionales e internacionales, además de organizar constantes viajes de estudio al exterior.
Los certificados nacionales e internacionales que se entregan en las tres escuelas son los siguientes: Bachiller Nacional Bilingüe (Argentina); Diploma Bilingüe del Bachillerato Internacional (Ginebra, Suiza); Maturità Linguistica, diploma oficial de Italia; University of Cambridge (UK): Key English Test (KET), Preliminary English Test (PET), International General Certificate of Secondary Education (IGCSE), International Certificate of Education (ICE); Università di Siena (CILS, Italia).

Educación para el deporte y las artes
El Colegio tiene el deseo de estimular la sensibilidad de los alumnos hacia el arte y la música, con todos los beneficios y la apertura emocional que ello implica. A través del deporte, las habilidades físicas se integran y desarrollan en distintas actividades que practican los alumnos en espacios verdes y luminosos, para crecer y capacitarse de manera feliz y saludable.

Laboratorios
Los International Schools cuentan con laboratorios de ciencias experimentales perfectamente equipados, destinados a que los alumnos conozcan y manejen diferentes técnicas de investigación, y puedan aplicar todo lo aprendido en clase en forma práctica, y lograr una mejor visualización y entendimiento de los temas más sencillos hasta los más complejos.