ST. MATTHEW’S COLLEGE
1981 - XXX Aniversario - 2011
Reseña histórica
St. Matthewʼs College abrió sus puertas en 1981
con la apertura de su jardín de infantes The Happy
Garden. Desde sus inicios, se propuso realizar
todas sus actividades priorizando la contención
afectiva de sus alumnos y alcanzando la excelencia
académica.
En 1984, a pedido de los padres cuyos hijos asistían
al jardín, se abrió el Colegio Primario con 27
alumnos. En 1990 se inauguró el Nivel Secundario
y, en 1992, se adquirió un campo de deportes privilegiado, ubicado en Pilar, donde los alumnos
realizan todas las actividades deportivas.
En la actualidad, el Colegio cuenta con 550 alumnos en sus tres niveles, y ya son 17 las promociones
de bachilleres bilingües egresados.
Misión
St. Matthewʼs College busca, a través de su ideario, formar buenas personas.
Visión
El objetivo del Colegio es desarrollar las habilidades y potencialidades de cada alumno a través
de un proyecto basado en la excelencia académica, enmarcado en un ambiente de calidez, para
lograr una formación integral acorde con las necesidades y exigencias del mundo actual. Se prioriza
una educación que entienda a los alumnos como protagonistas de su propio aprendizaje.
El uso del razonamiento lógico y creativo es estimulado para plantear y resolver situaciones que
favorezcan la curiosidad, la apertura y la duda como base de conocimiento.
Ante la premisa de que el Colegio debe enseñar en función de vivir mejor, la propuesta es generar
una comunidad educativa capaz de transmitir valores esenciales:
Libertad y Responsabilidad orientadas a saber elegir.
Respeto y Tolerancia por uno mismo, por los demás y por el medio ambiente.
Coherencia entre el sentir, el pensar y el hacer.
Esfuerzo para alcanzar las metas propuestas.
Solidaridad y Cooperación plasmadas en sus actividades cotidianas.
Propuesta educativa
St. Matthewʼs College busca capacitar a sus alumnos para elaborar su propio proyecto de vida,
mediante el desarrollo del pensamiento crítico y analítico, el estímulo de intereses especiales de
perfeccionamiento personal y de educación permanente para lograr formar ciudadanos responsables,
protagonistas de la sociedad, defensores de las instituciones y del medio ambiente.
El diseño curricular del Colegio (que atiende tanto a los requerimientos de la educación oficial
como a los programas de los exámenes internacionales) presenta los contenidos de manera contextualizada e integral, teniendo como objetivo la formación
de hábitos de trabajo y la adquisición de conocimientos
a través de experiencias significativas y el desarrollo de habilidades.
Desde Jardín de Infantes se busca crear un espacio de crecimiento
y desarrollo en el que los niños puedan descubrir
todo aquello de lo que son capaces, respetando su individualidad
y favoreciendo el despliegue de sus potencialidades.
Los alumnos rinden los exámenes del Trinity College de
Londres y de la Universidad de Cambridge (IGCSE), y los
exámenes de la Alianza Francesa, ya que tienen al francés
como segunda lengua extranjera. Durante los dos últimos
años, cursan el Programa del Diploma de las
Organización del Bachillerato Internacional (IB).
Se desarrollan los programas institucionales de Autoestima,
Pensamiento Visual y Modelo de Calidad Total para Colegios
de la Fundación Europea de Gestión de Calidad.
Deportes
La educación deportiva del Colegio fomenta el respeto, el
compañerismo, la voluntad de mejorar, la disciplina, el esfuerzo
y el juego limpio.
St. Matthewʼs College cuenta con un campo de 17 hectáreas
con canchas de hockey, rugby, voleibol, pista de atletismo de
400 metros y jaula de lanzamientos, ya que estos cuatro deportes
componen su currícula.
Además, es miembro de la Asociación Deportiva Estudiantil
(ADE) y de la Asociación de Colegios Bilingües (ACOBI).
Los alumnos viajan en giras deportivas a diferentes destinos
de la Argentina y a países como Chile, Uruguay, Escocia, Inglaterra,
Gales y Sudáfrica.
Afilicaciones
• Latin American Heads Conference.
• English Speaking Union, Inglaterra.
• English Speaking Scholastic Association of the River Plate, Argentina.
• Alliance Francaise de Argentina.
• Asociación Deportiva Estudiantil, Argentina.
• Asociación de Colegios Bilingües, Argentina.
• Asociación de Amigos del Museo de Bellas Artes, Argentina.
• Society for Effective - Affective Learning.
Convenios de estudio:
Universidad Católica Argentina
(UCA), Universidad del Cema (UCEMA), Universidad del
Salvador (USAL), Universidad Argentina de la Empresa
(UADE), Universidad Austral, Universidad del Cine (FUC)
y Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
(UCES), Universidad de San Andrés (UdeSA).

